为了切实提升我省中小学（幼儿园）教师的信息素养，尽好地立足于未来教育，高效实现教育现代化，2022年1月19日，我园召开专家进校全园集中培训。

首先，黄岳明专家提出概念：“什么是教育？”“什么是信息教育？”“什么是信息能力提升工程2.0”，详细地为老师们做了介绍。

黄岳明专家提出了具体要求：一要正视问题，增强推进能力提升工程实施的责任感和紧迫感；二要统一思想，提高认识，深刻理解提升工程2.0实施的新要求和新内涵，提升工程2.0是增强教师综合素养提升的新途径，是深化教育教学改革的新引擎，是教师发展机制改革的新模式，广大教师在实践中要积极运用信息化手段,更新教育教学观念，重新定位教师角色,主动学习先进理念,在信息技术应用中不断深化教育教学改革。

在培训学习前，教师们对自己在信息技术方面提出疑惑：如何更高效地绘制思维导图，于是，在培训的最后，黄岳明专家对“绘制思维脉络”做了详细地解答，在场的老师们都进行实际操作，对于新技能又有了新的认识。

通过此次培训活动，教师们认识到了信息技术的应用对教学能力提升的重要作用，了解了信息平台软件的操作使用。相信在今后的教学工作中，教师们会将信息化教学带进课堂，促进信息技术与学科教学的深度融合，探索高质量教育教学的途径方法及自身专业成长。